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三个月前,刚到重庆云阳县长洪小学支教的同济学子仲志磊傻了眼:让大家在白纸上绘出自己眼里的世界,画来画去,纸上只有四样东西:一个太阳,一条小河,稀稀疏疏的矮房子,最多的是层层叠叠的大山。7岁的迟一埋头握笔,重重描着开口向下的黑色圆弧,一轮又一轮,末了抬起脑瓜认真地告诉老师:“这就是我每天来上课要翻过的山。”

本报讯 “在实践中体验,在体验中提高”,这是湖北暑假未成年人体验教育的主题。在7月16日召开的“湖北省未成年人体验教育和校外活动场所建设管理工作经验交流会”上,加强未成年人体验教育活动场所建设,再次成为与会代表的共识。

“90后”,其实是峰会学生与老师的共同标签。出生和成长于中国经济高速发展、思想文化多元化时代的中国高中生们,在与同为“90后”的美国授课老师的交流中,他们所展示的思维方式和价值观念,不仅没有让美国的同龄人产生隔阂感,甚至给拔尖的哈佛学子以不小震撼。

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徐州市中级人民法院有关负责人称,民办学校的社会公益性并没有否定其作为独立法人所享有的民事权利,同样也不能因为其社会公益性就把它的所有风险转嫁给社会、转嫁给政府。出了问题,让政府拿出巨额资金来维持一所“贵族”学校的运转,或为“贵族”学校偿还高额债务,不但不符合法律规定,而且对社会上每一个纳税人来讲也是不公平。后果只能由金山桥教育集团自身来承担。

我们的人才工作,无论是发现人才、培养人才,还是引进人才,最终目的都是为了更好地使用人才。换句话说,培养、发现、引进是手段,使用才是最终目的。人才只有用好了,才能进一步得到培养锻炼,不断提高素质能力、实现全面发展;才能体现价值、发挥效能,成为经济社会进步的重要推动力量。

有谁注意过,平时天天都要用的钥匙,手柄所耗费的金属要比匙身多?复旦附中的强荔同学测算,一个钥匙手柄约用3.65克金属,按全国每人5把钥匙算,成本近8亿元。但如果没有手柄,使用时又不方便。便携的多功能瑞士军刀给了她启发———她研制出一个“钥匙盒”,多把钥匙共用一个手柄。

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晨报讯从高中到大学的过渡期是大学新生问题频发的阶段,去年9月入学的2009级新生也不例外。近日,麦可思发布的《2009级大学新生月度跟踪调查报告》显示,新生对大学学习逐渐开始适应,但仍有43的新生在人际关系方面适应力不佳。

12月29日至31日,参加美术统考考生可登录市考试院网站(www.bjeea.cn),自行下载准考证。美术统考将在1月3日进行一天,考试科目为素描、色彩、速写,满分均为100分。

但制度性障碍的破除远大于经济所带来的压力——“园方上来就问你是外地的还是上海的?外地的马上就说满了。”户籍制度附带的机会不均等,从一开始就让一个身处藩篱内外的孩子们在教育机会方面拉开了差距,站在了两种人生境遇的起跑线上。出生成长于湖南农村的经济学家陈志武教授在回忆自己的人生历程时说,制度性的障碍,使得城市、农村在素质方面、机会方面的鸿沟越来越大,这就是农村跟城市比,在过去二十年遭遇越来越差的原因。同样的,即便农民工子女从小便生活于他们父母亲手一砖一瓦建设的繁华都市,但由于制度性的障碍所制造的不公平,他们日后与同龄的城市孩子的差距也将越来越大。

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  本报讯(记者 焦新)7月1日,中共教育部党组召开会议,认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话。教育部部长、党组书记周济主持会议,在京的教育部党组成员袁贵仁、赵沁平、陈小娅、李卫红、田淑兰、郑树山、郭向远出席会议。会议指出,胡锦涛总书记的重要讲话,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面回顾了建党85年来党领导全国各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就,精辟分析了加强党的先进性建设的历史经验,系统总结了全党开展保持共产党员先进性教育活动的成功经验,深刻阐述了新的历史条件下加强党的先进性建设需要解决的一些重大问题,进一步指明了加强党的先进性建设的主要任务和奋斗目标。会议强调,讲话对于切实加强教育系统党的先进性建设,进一步做好教育改革发展工作,具有重大指导意义。我们一定要认真学习,深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,切实抓好讲话精神的贯彻落实工作。  会议认为,自2004年11月中央部署在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,教育系统各级党组织坚决贯彻中央的统一部署,认真开展了保持共产党员先进性教育活动,取得了显著成效。广大党员普遍受到了一次深刻的马克思主义教育,提高了思想政治素质,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,党员干部的作风进一步改进,加强了制度建设,在构建保持共产党员先进性的长效机制方面取得了可喜进展。与此同时,按照科学发展观的要求,进一步理清了发展思路,努力促进教育事业的改革和发展,认真解决人民群众高度关注的教育热点难点问题。会议强调,要清醒地看到教育系统党建工作中还存在一些与党的先进性要求不适应、不相符的突出问题,按照胡锦涛总书记重要讲话的要求,紧紧围绕党的历史使命和中心任务,联系教育工作实际,贯彻落实讲话中提出的“四个紧密结合”的要求,进一步加强教育系统党的先进性建设,为办好让人民满意的教育打下牢固的思想和组织基础,进一步促进教育事业的改革和发展。  会议指出,在教育事业改革发展的过程中,教育系统广大共产党员始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用,涌现出了一批又一批的先进典型和可歌可泣的感人事迹,为教育事业的发展作出了突出的贡献,受到了各级党和政府的表彰和全社会的普遍赞誉。孟二冬教授就是一位杰出代表。他对教育事业无限忠诚,身患重病仍坚守在支援新疆教育的讲坛上,他严谨治学、勤勉踏实,勇攀学术高峰,取得了不平凡的业绩,在全社会引起广泛反响。胡锦涛总书记对孟二冬同志的感人事迹和崇高精神给予了高度赞扬,称赞他是“为人师表、品德高尚”的楷模。会议强调,民族振兴,教育为本;教育发展,教师为本。要深入宣传广大教师的先进事迹,在教育系统进一步开展向孟二冬同志等优秀教师学习的活动。要把学习活动与弘扬社会主义荣辱观教育结合起来,与加强师德建设结合起来,与进一步推进党的先进性建设结合起来,不断提高广大教师和教育工作者的思想政治素质和业务工作能力,做人民满意的教师,办人民满意的教育,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出应有的贡献。  《中国教育报》2006年7月3日第1版

5、根据报名日程,调整好自己的工作安排,按时亲自到报考点去缴费、照相,确认信息。如仅通过网上报名点击了报考点而未到报考点现场去缴费、照相、确认报名信息,则网上报名信息无效。

对自己在行动上要严格,在心态上要宽容。允许自己暂时的贫穷,暂时的被忽略,暂时的不被尊重,不去做无谓的抱怨与攀比,可以和很多人合吃一锅饭,可以在晾不干衣服的地下室暂住。要清楚这个阶段是你奋斗的起点,感到辛苦时往往是走在上行的路上。

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