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秉着“奉献西部,扎根基层”的志愿者精神,孟祥华又一次把工作的激情投入在了新疆西北边境的一个偏远、贫穷的小乡镇----新疆温泉县安格里格乡。虽然安格里格乡地处边陲,工作、生活环境都很恶劣,而且由于基层工作人员缺乏,工作量大,2个月来,她平均每天都要加班到凌晨2点多,但孟祥华从来都没有抱怨过。无论是乡领导交付任务,还是普通农牧民群众请她代办事情,她都乐呵呵地欣然领受。她常说:“我曾经一名大学生志愿者,只要志愿者的服务宗旨不变,我扎根基层的决心就不会变。”

一盆水,一件小事,就体现了胡总书记倡导的“三种意识”。不久,从胡总书记的讲话中读到这样一段:“理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。没有远大理想,不是合格的共产党员,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”我不禁默想了许久……

近日,在网络上一个有近2万组员的名为“父母皆祸害”的小组,吸引了社会各界的密切关注,围绕“父母皆祸害”现象各大网站展开了一场旷日持久的激烈争论。这个绝大多数组员为80后孩子的“父母皆祸害”小组,在网络上讨论的话题大多集中在父母如何对自己造成伤害,对于几乎相同的“遭遇”,他们彼此安慰,相互支招反制父母。

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昨天,50多名家长聚集在校门口反映称,9月开学时,学校装修味道并不重,但从上周供暖开始,教室新刷的暖气片和门都散发出刺鼻异味,不少孩子出现嗓子疼、眼睛红、流鼻血等症状。昨天上午10点多,二年级学生丁丁(化名)的妈妈将他接出学校,“班主任说他(丁丁)身体不适在班里哭闹,打电话让我把孩子接走”。“嗓子难受,教室里有味儿……”丁丁揉着眼睛说。有家长称,自家孩子不住咳嗽,怀疑也与此有关。

湖北省则规定,农村独生女参加高考,在报考省属高校时可申请加10分。省招办在其官方网站对全省申报高考加分的11606名农村独生女进行公示。

这位负责人说:“对按规定应当公示而未公示的收费,或公示内容与规定政策不符的收费,学生有权拒绝缴纳。”

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劳动合同法草案与每家企业、每位劳动者利益息息相关,引起社会广泛关注。其历经一年半的四次会议审议过程之后,由于有效寻求劳资诉求契合点,在6月29日,全国人大常委会第二十八会议上以高票顺利通过。此前的各种“不同看法”,随之“烟消云散”。(据6月29日新华网)

在作家和出版商闹得不可开交时,大西洋两端的各界反应不一样。支持分级的认为这有助于家长为孩子们选书;反对分级的认为,出版商的分级往往是粗糙的,它针对的是书商,而不是读者,目的就是增加销量。更为严重的是,给图书分级还会对读低于其年龄段书籍的儿童带来低能的“耻辱”,他们不太可能成为积极热情的读书人,将会从读者群中消失,这才是真正悲哀的。其实比分级更重要的选书途径多得多,可以问老师和其他家长,可以请书店工作人员推荐,还可以看书的简介。教育管理组织的作者和咨询师杰罗德黑格(GeraldHaigh)认为,孩子们由于能力明显不同,通常会读一些“超出”或“低于”同年龄段同伴的书,而且这还取决于许多事情,比如仅仅出于休闲目的去读一读比较难读的书。而谁能解释所有年龄段的孩子都会爱读漫画书呢?

硕士毕业生的年龄、性别也对就业有重要影响。研究人员在某门户网站调研时了解到,其新闻中心员工平均年龄约为27岁,而研究生毕业时大部分人也已经到了25~26岁,有过工作经验的学生年龄会更大。如果从底层职位做起,多数研究生可能会遭遇年龄方面的劣势。

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上师大副校长丛玉豪分析说,今年报考人数的增加,可能有两方面的原因:一是由于金融危机的影响,这两年毕业生就业压力增大,不少学生和家长觉得还是教师的专业稳定;二是这与国家一系列鼓励政策开始向教师倾斜有非常大的关系。现在中小学教师都开始实施绩效工资,而且待遇和公务员相同,相信今后会有越来越多优秀的高中生将当老师作为首选。

近年来,经济发展与社会进步不断增加对高层次人才的需求,而按传统模式培养的大学生又面临越来越严重的就业难题,人才供求出现较大错位和结构性矛盾。究其原因,尚未完全摆脱计划经济时代过于偏重理论教学体系的教学模式,所培养的学生动手能力较弱、适应能力较差和竞争能力不强,不能满足市场经济条件下用人单位的需要,必须对其进行变革!因此,我国的教学型普通高等学校首先需要改革人才培养的目标,将复合性应用型人才作为自己的主要培养目标,并据此制定培养方案,系统设计和实施与之相关联的途径、方法、手段、保障体系和支撑系统。对西部地区财经类高校来讲,实施这种改革有着特殊的困难:西部地区产业规模普遍较小、中小企业多、第三产业欠发达,对人才的复合性和应用型要求更高。而财经类高校的实验、实训、实习教学历来偏弱,教学内容、教学方法与教学手段单一,改革任务更为繁重。西部地区财经类高校则因为区域落后导致投入短缺,高水平教师,尤其是实验实训教师不足,而使得这类改革面临更严峻的形势,亟须另辟蹊径!重庆工商大学走开放办学之路,借助社会的各种可用资源,紧密贴近市场经济发展进程中人才培养的现实场境,动员学校能为教学服务的各方面力量,不断探索复合性应用型人才的开放式培养模式的改革和实践,得到了社会公认,尤其是学生和用人单位肯定的明显成效。

  战略目标是通过战术措施来实现的,如果战术同战略不配套,甚至相矛盾,战略目标就被架空,难以实现。

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“金融危机对找工作的大环境有影响。但我认为,只要自己努力增长本领、增强自己的实力,在大环境不好的情况下,也能凭借自己的能力找到合适的工作。我会不断地努力,有信心找到适合自己的工作。”说起未来,张凯充满信心……(崔清新 丁可宁)

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